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朱永新：以进一步深化教育改革助推新质生产力发展

2024-08-11

关美、朱永新：韩国英才教育师资培养的实践路径及对我国超常儿童教育师资建设的启示

2024-06-11

朱永新：造就拔尖创新人才需要有适合的优质土壤环境

2024-06-01

朱永新、杨帆：全面实施青少年学生读书行动 推进落实立德树人根本任务

2024-06-01

张旻蕊、杨帆：拔尖创新人才贯通式培养的实践经验、现实问题与路径选择

2024-05-17

杨帆、陈昊璇、朱永新：人工智能助力教师专业发展：价值定位、现实制约与制度建设

2024-02-03

朱永新：破解人类阅读之谜——读迪昂著《脑与阅读》

2024-01-28

朱永新：教研制度：强国建设的教育基石

2024-01-25

朱永新：日记的教育价值 ——朱永新与剑桥大学社会人类学系艾伦•麦克法兰教授的对话

2023-12-01

朱永新：教育家精神的时代内涵

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关美、朱永新：韩国全民阅读政策体系：模式、特点及其启示

2023-11-30

朱永新：美育之“重”，重在“做”

2023-11-18

朱永新：学习贯彻习近平文化思想 为担负新的文化使命贡献力量

2023-11-05

杨帆、夏之晨：Perceived discrimination and academic self-concept among left-behind children in China: The role of school belonging and classroom composition

2023-10-07

朱永新：教育强国建设：内涵、挑战与实践路径